沐沐的家長反映，4歲的沐沐，平時特別調皮，老是爬上爬下、跑進跑出的；還特別喜歡玩游樂場里像旋轉木馬一樣的旋轉設施，喜歡自己轉圈圈，而且不管怎么轉圈都不暈；走路也老是磕磕碰碰的，不是磕到桌子，就是撞到門。已經上了一學期的幼兒園，幼兒園老師總是反映孩子坐不住，媽媽這才了解到感統訓練。
經過系統、科學的測評得知，孩子前庭覺失調。經常磕碰、爬上爬下、久轉不暈都是感覺統合失調中前庭覺失調的突出表現。
什么是感覺統合？
人類的大腦通過眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、皮膚等感官獲取的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等信息，進行加工、比較、整合、處理，做出適應性的反應，這就是感覺統合。
它決定了孩子學習時的注意力、反應速度、動作速度、反應靈敏性、情緒穩定性、手眼耳身體的協調能力等。
造成前庭覺失調的原因
感覺統合能力是孩子在母體中就開始形成，并在后天的不斷訓練中完善。
但是，有些孩子會因胎位不正、早產、剖腹產、難產，孩子的母親在懷孕期間缺乏適度的活動等先天原因，或是出生后搖抱少、爬行不足、家長保護過度，限制孩子自由地攀爬、跳躍、奔跑、滑滑梯或蕩秋千等后天因素，致使其缺乏足夠的前庭活動刺激，孩子容易出現前庭系統對外界刺激傳導不順暢，也就是前庭系統反應不足。
前庭系統反應不足的表現和影響
前庭系統反應不足的孩子，在進行爬高、跳躍、旋轉、搖晃等活動的時候，無法像一般孩子那樣吸收適量的前庭刺激。容易出現久轉而不暈，危險意識低，特別喜歡尋求快速升高降低，快速移動等相對比較刺激的活動，不聽大人的話或指令。
嚴重前庭系統反應不足的孩子會出現學習困難，如好動不安、注意力不集中、上課不專心、容易與人沖突等，還可能出現語言發展遲緩、語言表達困難、說話遲等表現。
如何改善孩子前庭失調
家長生活中要多引導他們進行騎木馬、坐電動玩具車、滑滑梯、蕩秋千、跳彈簧墊等活動，讓孩子盡可能多的獲得豐富的前庭刺激，幫助孩子的腦部前庭系統傳導正常化，以保證孩子在感覺信息到來的時候，將前庭輸入通達到應到的地方。
若孩子出現久轉不暈，喜歡爬上爬下，不聽勸阻，經常碰撞桌椅、旁人、雙手協調不良、左右分不清、容易暈車等狀況時，極有可能是前庭功能失調。
家長需盡快帶孩子到像啟樂園一樣的專業感統訓練機構進行系統的測評和感統訓練，以便孩子能夠獲得適量的前庭刺激，在孩子大腦快速發育的時期，有針對性的提升孩子的感覺統合能力。
啟樂園咨詢師
